我院本科生在国家中医类别执业医师资格分阶段实证研究考试中获佳绩

近期，我院毕业实习前本科生参加了由国家中医药管理局中医师资格认证中心主持开展的中医类别执业医师资格分阶段考试实证研究（第一阶段）的考试，此次共有来自北京、广州、成都、南京、天津等八所中医药院校参加。龙华临床医学院本科生的成绩名列前茅，笔试通过率85%，技能考核通过率100%，以绝对优势高于其他参试学校平均水平，以优异的成绩献礼上海中医药大学60周年校庆。

执业医师资格分阶段考试是医改内容之一，旨在测试医学生是否具备临床所需的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、临床思维和岗位胜任能力等。本次实证研究的考试主要分为两个阶段，第一阶段考试安排在院校学生完成课程学习进行临床实习前（即第4学年末）进行曰第二阶段考试仍按目前规定时间进行，但考试内容由原来的14门课程增加到26门，突出中医四大经典等特色内容，考试比例也有明显变化，更加彰显中医药优势特色。此次分阶段考试恰逢我校期末考试结束后一周，学生近乎以裸考状态参加考试，全院师生以极大信心和热情迎接此次挑战，并取得佳绩。

考试结束后，同学们纷纷表示分段考的内容和形式在日常学习中都已涉及。多年来，我院在上海中医药大学的统一领导下，按照“早临床-多临床-反复临床”的教学理念，以“提高中医学生岗位胜任力”为目标，结合“小学期制”等系列教学改革举措，加强临床基本技能训练，培养中医临床思辨能力，同时注重传授职业精神，强调医患沟通和人文情怀，有力推进了各项教学内涵建设和人才培养工作。

“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海”。通过努力，2015年，我院“医教协同规范提高要要中医临床八年一贯制教学模式的构建和实施”获上海市本科重点教学改革项目。执业医师分阶段考核实证研究是我国执业医师资格考核工作新举措，体现了考核的严肃性和科学性，也为新一轮医学教育质量检测评估提供了抓手。结合医教协同新形势，我院将总结此次分阶段考核经验，统筹规划、细化内涵，进一步提高中医临床教学和人才培养质量。